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4.借助外界刺激。杂志、碟片,互联色情,都可以刺激你的性欲望。但要记住,要避开孩子,不要造成尴尬。
(2)主题性:要以学生的学习基础、化学经验为基础,围绕有意义的主题进行作业设计,研究的主题可以是课本知识的拓展和深化,也可以是化学知识在社会生活中的应用。
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